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COVER AND TOPICS SECOND TERM
Demostrar dominio de las siguientes estructuras: pasado simple y pasado continuo en forma afirmativa, negativa e interrogativa para expresar acontecimientos y situaciones del pasado. Segundo condicional para expresar situaciones imaginarias. Participar activamente en las actividades propuestas en clase. Valorar y respetar la opinión de los demás.
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